Астраханская государственная консерватория(академия)

Внимание абитуриенту!

Астраханская государственная консерватория объявляет в 2012 году объявляет набор на бюджетную  форму обучения по следующим специальностям дневного и заочного отделений:

СПЕЦИАЛИТЕТ (СРОК ОБУЧЕНИЯ 5 ЛЕТ):

 073201 «ИСКУССТВО КОНЦЕРТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА» («ФОРТЕПИАНО», «КОНЦЕРТНЫЕ СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ», «КОНЦЕРТНЫЕ ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ», «КОНЦЕРТНЫЕ  НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»)

070201 «МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»"ИСКУССТВО ОПЕРНОГО ПЕНИЯ". 

073301 «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РУКОВОДСТВО СИМФОНИЧЕСКИМ ОРКЕСТРОМ И АКАДЕМИЧЕСКИМ ХОРОМ», «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РУКОВОДСТВО ОПЕРНО-СИМФОНИЧЕСКИМ ОРКЕСТРОМ»

 072801 «КОМПОЗИЦИЯ»

 

БАКАЛАВРИАТ (СРОК ОБУЧЕНИЯ 4 ГОДА ):

073100.62 «МУЗЫКАЛЬНО - ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»
 ПРОФИЛИ: «ФОРТЕПИАНО», «ОРКЕСТРОВЫЕ СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ», «ОРКЕСТРОВЫЕ  ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ», «БАЯН, АККОРДЕОН И СТРУННЫЕ ЩИПКОВЫЕ  ИНСТРУМЕНТЫ», «НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ НАРОДОВ  РОССИИ».

073000.62 «МУЗЫКОЗНАНИЕ И МУЗЫКАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»  ПРОФИЛЬ «МУЗЫКОВЕДЕНИЕ»

073500.62 «ДИРИЖИРОВАНИЕ»
 ПРОФИЛИ: «ДИРИЖИРОВАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКИМ ХОРОМ», «ДИРИЖИРОВАНИЕ ОРКЕСТРОМ  НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ».

073400.62 «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО» ПРОФИЛИ: «АКАДЕМИЧЕСКОЕ ПЕНИЕ», «ТЕАТР ОПЕРЕТТЫ, МЮЗИКЛ»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ – платная форма обучения.

073700.62 «ИСКУССТВО НАРОДНОГО ПЕНИЯ»  ПРОФИЛЬ «СОЛЬНОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ – платная форма обучения.

 

МАГИСТРАТУРА (СРОК ОБУЧЕНИЯ 2 ГОДА):

073400.68 «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»

 

НАЧАЛО ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ12 июля 2012 года
КОНСУЛЬТАЦИИ  С 9 июля 2012 года
ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ с 20 июня 2012 года

 

БЛАГОУСТРОЕННОЕ ОБЩЕЖИТИЕ  ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ.
АДРЕС КОНСЕРВАТОРИИ: 414000, АСТРАХАНЬ, ул. СОВЕТСКАЯ, 23
ТЕЛЕФОН 51-92-01, 51-69-11, 51-68-81
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ

хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

Решением Учёного совета Астраханской государственной консерватории (протокол № 4 от «24» января 2012 г.)  утверждены ПРАВИЛА ПРИЁМА В ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕНАЯКОНСЕРВАТОРИЯ (АКАДЕМИЯ)» В 2012 ГОДУ.

Можно Скачать…

хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

Можно прочитать:

 

ПРИНЯТО
Решением Учёного совета
Астраханской государственной консерватории
(протокол № 4 от «24» января 2012 г.)
Ректор ______________________ А.В.Мостыканов

 

ПРАВИЛА ПРИЁМА
В ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АСТРАХАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕНАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ (АКАДЕМИЯ)»
В 2012 ГОДУ


I. Общие положения

            1. Настоящие «Правила приема в Федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение «Астраханская государственная консерватория (академия)» в 2012 году» (далее – Правила приема) регламентируют прием граждан Российской Федерации (далее - граждане, лица, поступающие, абитуриенты) в «Астраханскую государственную консерваторию (далее – консерватория) для обучения по основным образовательным программам высшего профессионального образования за счет средств соответствующего бюджета, по договорам с оплатой стоимости обучения с юридическими и (или) физическими лицами (далее - договор с оплатой стоимости обучения), а также определяет особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья.
            2. Правила приема разработаны в соответствии с законодательством Российской Федерации и Порядком приёма граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования на 2012/2013 учебный год (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2011 г. № 2895, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 января 2012 г., регистрационный № 23011) (далее – Порядок приёма в вузы).
            3. Прием в консерваторию на первый курс для обучения по программам бакалавриата и программам  подготовки специалиста проводится:
            3.1.На основании результатов единого государственного экзамена (далее-ЕГЭ) по общеобразовательным предметам (русский язык, литература), соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием, и по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой направленности – лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование.
            3.2. На основании результатов вступительных испытаний, форма которых определяется вузом самостоятельно, следующих категорий граждан (по их желанию) при отсутствии у них результатов ЕГЭ текущего года:
            имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 г.;     имеющих среднее профессиональное образование – при приеме для обучения по программам подготовки специалиста соответствующего профиля;
имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.
Если лицами, имеющими право на прием по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, представлены результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам, вуз учитывает результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний по таким общеобразовательным предметам.
3.3.На основании результатов вступительных испытаний, форма и перечень которых определяется вузом самостоятельно следующих категорий граждан:
              имеющих среднее профессиональное образование - при приеме для обучения по сокращенной программе бакалавриата соответствующего профиля;
              имеющих высшее профессиональное образование - при приеме для обучения по программам бакалавриата, программам подготовки специалиста.
3.4.Прием граждан с ограниченными возможностями здоровья (лица, имеющие недостатки в физическом развитии, в том числе слабовидящие, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и другие) может осуществляться как на основании результатов ЕГЭ (русский язык, литература), так и на основании результатов вступительных испытаний по русскому языку и литературе, проводимых вузом самостоятельно (при отсутствии результатов ЕГЭ) особенности проведения которых, установлены главой VI Правил приема в консерваторию.
4.Результаты ЕГЭ, признаваемые как результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием, и подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным  предметам, не могут быть ниже устанавливаемого Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимального количества баллов по результатам ЕГЭ по таким общеобразовательным предметам, подтверждающим освоение основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.(1)
5.Консерватория вправе установить минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ (русский язык, литература), подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний по профильным общеобразовательным предметам, превышающее установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальное количество баллов, подтверждающее освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования.
Консерватория устанавливает минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, дополнительных вступительных испытаний профильной направленности.
Установленное минимальное количество баллов не может быть изменено до завершения процедуры зачисления.
6.Консерватория устанавливает следующие виды дополнительных вступительных испытаний творческой направленности при приеме на первый курс:

  1. на отделениях специального фортепиано, оркестровых струнных инструментов, оркестровых духовых и ударных инструментов, оркестровых народных инструментов – исполнение сольной программы, коллоквиум, сольфеджио, гармония;
  2. на отделении дирижирования оперно-симфоническим оркестром – специальность, коллоквиум, сольфеджио, гармония, фортепиано;
  3. на отделении хорового дирижирования – специальность, коллоквиум, сольфеджио, гармония, фортепиано;
  4. на отделении вокального искусства – исполнение сольной программы, коллоквиум, сольфеджио, элементарная теория музыки;
  5. на отделении музыковедения – музыкальная литература, сольфеджио, гармония, коллоквиум;
  6. на отделении композиции – специальность, музыкальная литература, гармония, сольфеджио, фортепиано.

            6.1. Дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности по направлениям подготовки (специальностям), требующим наличия у поступающих лиц определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, проводятся по предметам, по которым не проводится ЕГЭ.
Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым при приеме в консерваторию для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста могут проводиться дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной  направленности, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. (2)
7. . Прием в консерваторию осуществляется отдельно по программам бакалавриата, программам подготовки специалиста и программам магистратуры для обучения за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации на конкурсной основе, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации, на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами - на условиях, определяемых учредителем высшего учебного заведения в соответствии с настоящими Правилами приема.
При проведении приема консерватория гарантирует соблюдение прав граждан на образование и зачисление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению основных образовательных программ соответствующего уровня и направленности, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.(3)
8. Консерватория осуществляет передачу, обработку и предоставление полученных в связи с приемом граждан в вуз персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных без получения согласия этих лиц на обработку их персональных данных. (4)
           9. Без вступительных испытаний в консерваторию принимаются:
   Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации.
   Победители и призеры олимпиад школьников в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации зачисляются в консерваторию без вступительных испытаний на специальности, соответствующие профилю олимпиады.(5)
9.1Вне конкурса, при условии успешного прохождения вступительных испытаний, в консерваторию принимаются:
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих высших учебных заведениях;
граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;
граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и пунктом 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации 1998, N 13, ст. 1475; N 30, ст. 3613; 2001, N 30, ст. 3061; 2002, N 26, ст. 2521; N 30, ст. 3029, ст. 3033; 2003, N 1, ст.1; N 27, ст. 2700; 2004, N 18, ст.1687; N 25, ст. 2484; N 35, ст. 3607; N 49, ст. 4848; 2005, N 14, ст.1212; 2006, N 11, ст.1148; N 29, ст. 3122, ст. 3123; 2007, N 50, ст. 624);
граждане других категорий, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
9.2. Преимущественным правом на поступление в консерваторию пользуются:
граждане, уволенные с военной службы, дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний;
дети лиц, погибших или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний, полученных ими при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц, принимавших участие в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в соответствии с федеральными законами;
граждане других категорий, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
10. Конкурс при приеме на второй и последующие курсы, в том числе в порядке перевода, проводится на основании аттестационных испытаний, проводимых консерваторией самостоятельно.
11. Прием для обучения по программам магистратуры проводится по заявлениям граждан, имеющих высшее профессиональное образование, по результатам вступительных испытаний, проводимых консерваторией самостоятельно.
            12. Контрольные цифры приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета (далее - КЦП), устанавливаются на конкурсной основе по направлениям подготовки (специальностям), реализуемым в консерватории. (6)
                  Порядок установления вузу контрольных цифр приема граждан для обучения за счет средств федерального бюджета определяется Правительством Российской Федерации, за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации - органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, за счет средств местных бюджетов - органами местного самоуправления. (6) 

             Квоты по целевому приему в вуз, находящиеся в ведении федеральных органов исполнительной власти, устанавливаются указанными федеральными органами исполнительной власти ежегодно по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации. (7)
            13. Количество бюджетных мест для приема обучающихся на второй и последующие курсы по направлению подготовки или специальности определяется консерваторией как разница между бюджетными местами для приема на первый курс по данному направлению подготовки или специальности соответствующего года приема и фактическим количеством студентов, обучающихся по направлению подготовки или специальности соответствующего курса.
14. Консерватория вправе осуществлять в пределах КЦП целевой прием обучающихся в соответствии с договорами, заключенными с органами государственной власти, органами местного самоуправления в целях содействия им в подготовке специалистов соответствующего профиля и организовывать на эти места отдельный конкурс.
            15. Консерватория вправе осуществлять в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования сверх установленных КЦП обучающихся подготовку специалистов по соответствующим договорам с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами. (8) 
                                  II. Организация приема граждан в консерваторию
             16. Организация приема граждан на конкурсной основе по результатам ЕГЭ, в том числе организация проведения дополнительных вступительных испытаний творческой направленности, а также организация приема по результатам вступительных или аттестационных испытаний, и зачисления в консерваторию осуществляется приемной комиссией консерватории. (9)
                 Председателем приемной комиссии консерватории является ректор.
            16.1. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяется положением о ней, утверждаемым ректором консерватории. (10)
            16.2. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь, который назначается ректором консерватории. (11)
            16.3. Для организации и проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья и категорий граждан, указанных в подпунктах 3.2 и 3.3 пункта 3 настоящих Правил, вступительных испытаний для обучения по программам магистратуры, дополнительных вступительных испытаний творческой направленности председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий.
            Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утверждаемыми председателем приемной комиссии консерватории.
            16.4. Для организации и проведения аттестационных испытаний при приеме на второй и последующие курсы в вузе создаются аттестационные и апелляционные комиссии. Порядок формирования, состав, полномочия и порядок деятельности аттестационных и апелляционных комиссий, а также процедуры проведения аттестационных испытаний, определяются соответствующими положениями, утверждаемыми председателем приемной комиссии консерватории.
            17. При приеме в консерваторию обеспечивается соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих, доступность руководства приемной комиссии на всех этапах проведения приема.
            Приемная комиссия обязана осуществлять контроль за достоверностью сведений, представляемых поступающими. С целью подтверждения достоверности указанных сведений, приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации. 
            18. Консерватория вносит в федеральную информационную систему сведения, необходимые для информационного обеспечения приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования.(12) 
                                      III. Организация информирования абитуриентов
             19. Консерватория объявляет прием граждан на очную форму обучения согласно лицензии на право ведения образовательной деятельности по следующим основным профессиональным образовательным программам:
            073100.62 «Музыкально-инструментальное искусство» (бакалавриат)
Профили: «Фортепиано». «Оркестровые струнные инструменты». «Оркестровые духовые и ударные инструменты». «Оркестровые народные инструменты». «Национальные инструменты народов России».
            073400.62 Вокальное искусство (бакалавриат):
Профили: «Академическое пение», «Театр оперетты, мюзикл»
073700.62 «Искусство народного пения» (бакалавриат)
Профиль «Сольное народное пение»
073500.62 Дирижирование (бакалавриат)
Профили: «Дирижирование академическим хором». «Дирижирование оркестром русских народных инструментов»
073000.62 Музыкознание и музыкальное-прикладное искусство» (бакалавриат)
Профиль «Музыковедение»
073400.68 «Вокальное искусство» (магистратура)
073201 «Искусство концертного исполнительства» (специалитет)
Фортепиано, концертные струнные инструменты, концертные духовые и ударные инструменты, концертные народные инструменты.
073301 «Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором» (специалитет)
Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром
072801 «Композиция» (специалитет)
070201 «Музыкально-театральное искусство» (специалитет)
Искусство оперного пения
20. С целью ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) консерватория размещает на официальном сайте:
             устав;
             копию лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
             копию свидетельства о государственной аккредитации вуза (с приложениями);
             основные образовательные программы высшего профессионального образования, реализуемые вузом.  (http://www.astracons.ru).
21. Приемная комиссия на официальном сайте высшего учебного заведения и на информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию, подписанную председателем приемной комиссии: 
            21.1. Не позднее 1 февраля:
ежегодные правила приема в консерваторию;
перечень направлений подготовки (специальностей), на которые консерватория объявляет прием в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности;
перечень вступительных испытаний по общеобразовательным предметам по каждому направлению подготовки (специальности) в соответствии с Перечнем вступительных испытаний в вуз, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (далее-Перечень вступительных испытаний); (13)
перечень и информацию о формах проведения дополнительных вступительных испытаний творческой направленности по направлениям подготовки (специальностям), требующим наличия у поступающих лиц определенных творческих способностей, их программы, правила их проведения;
перечень и информацию о формах проведения вступительных экзаменов для лиц, имеющих высшее профессиональное образование и правила их проведения;
перечень и информацию о формах проведения вступительных испытаний для обучения по программам магистратуры и аттестационных испытаний для поступления на второй и последующий курсы и правила их проведения;
            перечень и информацию о формах проведения вступительных испытаний для лиц, имеющих среднее профессиональное образование и поступающих для обучения по сокращенной программе бакалавриата соответствующего профиля, и правила их проведения;
            информацию о формах проведения вступительных испытаний для категорий граждан, указанных в подпункте 3.2 пункта 3 настоящих Правил приема, и правила их проведения;
            программы вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, и правила их проведения;
            информацию о формах проведения вступительных испытаний для иностранных граждан и правила их проведения;
            информацию о возможности приема заявлений и необходимых документов, предусмотренных настоящими Правилами, в электронно-цифровой форме;
            особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья;
            информацию о сроках проведения ЕГЭ для сдачи ЕГЭ лицами, не имеющими результатов ЕГЭ.
            21.2. Не позднее 1 июня:
общее количество мест для приема на первый курс по каждому направлению подготовки (специальности), в том числе по различным формам получения образования;
КЦП для приема на первый курс по каждому направлению подготовки (специальности), в том числе по различным формам получения образования;
КЦП, выделенные для целевого приема по каждому направлению подготовки (специальности), в том числе по различным формам получения образования;
количество мест по каждому направлению подготовки (специальности) по договорам с оплатой стоимости обучения (при их наличии);
количество мест, выделенных для приема на первый курс для обучения по сокращенной программе бакалавриата соответствующего профиля;
             КЦП, выделенные для приема для обучения по программам магистратуры;
             образец договора для поступающих на места по договорам с оплатой стоимости обучения;
             порядок организации конкурса на места в рамках КЦП и на места по договорам с оплатой стоимости обучения;
             льготы, предоставляемые победителям и призерам олимпиад школьников различного уровня, проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников;
             правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам дополнительных вступительных испытаний, вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, и аттестационных испытаний;
             информацию о наличии общежития(ий) и количество мест в общежитиях для иногородних поступающих.
            21.3. Не позднее 20 июня:
результаты ЕГЭ, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по профильным общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний по каждому направлению подготовки (специальности), как для лиц, поступающих на бюджетные места, так и для лиц, поступающих на места с оплатой стоимости обучения;
сроки проведения вступительных испытаний для обучения по программам магистратуры и аттестационных испытаний на второй и последующий курсы;
количество вакантных бюджетных мест для приема на последующие курсы, финансируемых за счет средств соответствующего бюджета, по каждому направлению подготовки (специальности).
Приемная комиссия предоставляет поступающим, лично подавшим документы на поступление и не имеющих результатов ЕГЭ, информацию о месте регистрации для сдачи ЕГЭ в дополнительные сроки проведения ЕГЭ в Астраханской области.
22. Информация, упомянутая в пунктах  19 и 20 Правил приема в консерваторию, размещается на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте консерватории.
             Приемная комиссия вконсерватории обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела сайта вуза для ответов на обращения, связанные с приемом граждан в вуз.
              23. Информация о количестве поданных заявлений, в том числе полный пофамильный перечень лиц, подавших заявление, должна быть представлена по каждому направлению подготовки (специальности), или по укрупненным группам направлений подготовки (специальностей), или по факультету, или по вузу в целом, с выделением форм получения образования, отдельно на места в рамках КЦП и на места по договорам с оплатой стоимости обучения и размещена на официальном сайте консерватории и на информационном стенде приемной комиссии.
                                              IV. Прием документов от поступающих
              24. Прием документов на первый курс начинается  20 июня.
           Выпускники прошлых лет, выпускники образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, а также граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, не имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации, вправе подать заявление на участие в ЕГЭ до 5 июля в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, который утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.(14)
            Для поступающих с результатами ЕГЭ и результатами дополнительных вступительных испытаний творческой направленности других вузов, если они совпадают по перечню дополнительных вступительных испытаний творческой направленности в консерваторию, прием документов проводится до 25 июля.
            Прием документов для обучения на втором и последующих курсах, начинается  20 июня и заканчивается 25 июля.
            25. Прием в консерваторию для обучения по основным образовательным программам высшего профессионального образования проводится по личному заявлению граждан.
            26. Поступающий на первый курс для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста вправе подать заявление об участии в конкурсе не более, чем в пяти  вузах, по трем направлениям подготовки (специальностям), группам направлений подготовки (специальностей) или факультета в одном вузе. (15) При этом поступающий вправе подать такое заявление одновременно на различные формы получения образования, по которым реализуются основные образовательные программы в вузе, а также одновременно на места в рамках КЦП и места по договорам с оплатой стоимости обучения.
             26.1. . Лица, имеющие в соответствии с законодательством Российской Федерации право на поступление без вступительных испытаний, вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний либо преимущественное право на поступление в вуз для обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, могут воспользоваться предоставленным им правом, подав заявление о приеме в одно из имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждений высшего профессионального образования соответственно на одно направление подготовки (специальность) по выбору поступающего лица. В другие имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования указанные лица вправе поступать на конкурсной основе в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования. (16)
            27. При подаче заявления о приеме в консерваторию поступающий предоставляет по своему усмотрению:
             оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
             оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании (за исключением лиц, указанных в пункте 34 настоящих Правил); (17) 
             4 фотографии для лиц, поступающих на направления подготовки (специальности), по которым проводятся дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, дополнительные вступительные испытания профильной направленности или вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно.
             Лицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным с военной службы, в течение года после увольнения с военной службы при поступлении для обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования предоставляется право использовать результаты единого государственного экзамена, сданного ими в течение года до призыва на военную службу. (18) Указанные лица предоставляют при поступлении в консерваторию военный билет.
             28. Для обучения по программам магистратуры поступающий предоставляет диплом бакалавра, диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, диплом специалиста или диплом магистра в сроки, установленные высшим учебным заведением. 
             29. При личном представлении документов поступающим допускается заверение их ксерокопии по оригиналу консерваторией.
            Лица, имеющие особые права при поступлении в высшие учебные заведения, установленные законодательством Российской Федерации, представляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию соответствующих документов при подаче заявления.
            Лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию одного из следующих документов:
            заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
            справку об установлении инвалидности, выданную федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
            Дети-инвалиды, инвалиды I и IIгрупп, имеющие в соответствии с пунктом 3 статьи 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» право на прием в высшие учебные заведения вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний, представляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию справки об установлении инвалидности и заключения об отсутствии противопоказаний для обучения в высшем учебном заведении, выданные федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
            30. На первый курс принимаются заявления от лиц, имеющих документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании или высшем профессиональном образовании, а также документ государственного образца о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.
            30.1. На второй и последующие курсы принимаются заявления от лиц, имеющих диплом государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании, академическую справку установленного образца или документ государственного образца о высшем профессиональном образовании различных ступеней.
            При этом поступающие представляют оригиналы вышеуказанных документов.
            31. Получение впервые образования по основным образовательным программам высшего профессионального образования различных ступеней не рассматривается как получение второго высшего профессионального образования.
            Для обучения по программам магистратуры поступающий представляет диплом бакалавра, диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, диплом специалиста или диплом магистра.
            32. В заявлении поступающим указываются следующие обязательные сведения:

       1) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии)
       2) дата рождения;
       3) реквизиты документа, удостоверяющего его личность, когда и кем выдан;
       4) сведения о предыдущем уровне образования и документе об образовании, его подтверждающем;
       5) направление(-я) подготовки (специальность(-и), для обучения по которым он планирует поступать в вуз, с указанием формы получения образования и условий обучения (в рамках КЦП, места по договорам с оплатой стоимости обучения);
       6) сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах или месте сдачи ЕГЭ (при наличии нескольких результатов ЕГЭ, срок действия у которых не истек, поступающий указывает, какие результаты ЕГЭ и по каким общеобразовательным предметам он использует);
       7) об участии в конкурсе на основании вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно (для граждан, указанных в подпункте 3.2 пункта 3 настоящего Порядка), при отсутствии у них результатов ЕГЭ текущего года;
       8) наличие/отсутствие у лица диплома победителя или призера соответствующей олимпиады школьников (при наличии - с указанием наименования олимпиады, реквизитов диплома победителя или призера данной олимпиады);
       9) наличие/отсутствие у лица права быть отнесённым к категории лиц, указанных в пункте 9 настоящего Порядка (при наличии - с указанием сведений о документе, подтверждающем наличие такого права); 
       10) нуждаемость в предоставлении общежития.
       В заявлении также фиксируется факт ознакомления (в том числе через информационные системы общего пользования) с копиями лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации вуза и приложений к ним или отсутствием копии указанного свидетельства. Факт ознакомления заверяется личной подписью поступающего.
        Подписью поступающего заверяется также следующее:
         получение высшего профессионального образования данного уровня впервые;
         подтверждение подачи заявления в не более чем пять вузов;
         ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с датой предоставления оригинала документа государственного образца об образовании;
         ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с правилами подачи апелляции при приеме по результатам проведения вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, дополнительных вступительных испытаний и аттестационных испытаний.
          В случае предоставления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные подпунктами 1-10 настоящего пункта, и (или) сведения, не соответствующие действительности, вуз возвращает документы поступающему.
            33. При подаче документов запрещается взимание платы с поступающих, а также требование от поступающих предоставления оригиналов документа государственного образца об образовании (за исключением случаев, предусмотренных пунктом 34 настоящего Порядка), предоставления иных документов, не предусмотренных настоящим Порядком.
             34. Лица, поступающие на целевые места, а также лица, указанные в подпункте 26.1 пункта 26, наряду с документами, указанными в пункте 27 настоящего Порядка, предоставляют оригинал документа государственного образца об образовании.
             35. Заявление о приеме на первый курс, а также необходимые документы могут быть направлены поступающим через операторов почтовой связи общего пользования (далее - по почте), а также в электронно-цифровой форме, в соответствии с Федеральным законом от 10 января 2002 г. N 1-ФЗ "Об электронной цифровой подписи" (Собрание законодательства Российской Федерации 2002, N 2, ст. 127;2007, N 46, ст. 5554), Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3448; 2010, N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600), Федеральным законом от 7 июля 2003 г. N 126-ФЗ "О связи" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 28, ст. 2895; 2004, N 35, ст. 3607; N 45, ст. 4377; 2005, N 19, ст. 1752; 2006, N 6, ст. 636; N 10, ст. 1069; N 31, ст. 3431, ст. 3452; 2007, N 1, ст. 8; N 7, ст. 835; 2008, N 18, ст. 1941; 2009, N 29, ст. 3625; 2010, N 7, ст. 705; N 15, ст. 1737; N 27, ст. 3408; N 31, ст. 4190;2011, N 7, ст. 901; N 9, ст. 1205; N 25, ст. 3535; N 27, ст. 3873; N 27, ст. 3880; N 29, ст. 4284; N 29, ст. 4291; N 30, ст. 4590; N 45, ст. 6333; N49, ст. 7061; N 50, ст. 7351, ст. 7366).
Дата отправления документов должна быть не позже 10 июля.
            Прием документов, направленных через операторов почтовой связи общего пользования, завершается 25 июля.
36. При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, ксерокопию документа государственного образца об образовании, ксерокопию военного билета (для лиц, проходивших военную службу по призыву и уволенных с военной службы и использующих результаты единого государственного экзамена, сданного ими в течение года до призыва на военную службу), а также иных документов, предусмотренных настоящими Правилами. 
             Документы направляются поступающим через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением и описью вложения. Уведомление и заверенная опись вложения являются основанием подтверждения приема документов поступающего.
37. Основной формой контроля является направление в федеральную базу данных об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ соответствующего запроса об участии поступающего в ЕГЭ.
38. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы и материалы сдачи вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний творческой направленности, аттестационных испытаний (в том числе выписка из протокола решения апелляционной комиссии консерватории, в случае подачи апелляции).
Личные дела поступающих хранятся в консерватории в течение шести месяцев с момента начала приема документов.
38.1. Поступающему при личном предоставлении документов выдается расписка о приеме документов.
38.2. По письменному заявлению поступающие имеют право забрать оригинал документа об образовании и другие документы, предоставленные поступающим. Документы должны возвращаться вузом в течение следующего рабочего дня после подачи заявления.
            39. Поступающие, представившие в приемную комиссию консерватории заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

V. Вступительные испытания

            40. Перечень вступительных испытаний в вуз утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 г. N 365 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2008 г., регистрационный N 12898) (далее - Перечень вступительных испытаний).
            Консерватория устанавливает два вступительных испытания из Перечня вступительных испытаний: русский язык и литература.
            41. Результаты всех вступительных испытаний, в том числе дополнительных вступительных испытаний творческой направленности, оцениваются по стобалльной шкале.
            41.1. Результаты победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, сформированные в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации, (20) признаются консерваторией как наивысшие результаты дополнительных вступительных испытаний творческой направленности ("100" баллов) за каждый творческий экзамен.
            42. Дополнительные вступительные испытания творческой направленности проводятся в следующих формах:
            исполнение программы – прослушивание;
            коллоквиум – устно;
            сольфеджио – устно и письменно;
            гармония – устно и письменно;
            элементарная теория музыки – устно и письменно;
            специальность – устно;
            работа с хором – прослушивание;
            музыкальная литература – устно;
            композиция – письменно.
            43. Процедура собеседования оформляется протоколом, в котором фиксируются вопросы к поступающему и краткий комментарий экзаменаторов (аннотация) ответов на них.
            44. Дополнительные вступительные испытания творческой направленности проводятся с 12 июля.
45. Перечень, программы и форму проведения вступительных испытаний при приеме для обучения по программам магистратуры консерватория устанавливает самостоятельно.
46. Консерватория устанавливает следующие аттестационные испытания при приеме на второй и последующие курсы, в том числе для лиц, имеющих высшее профессиональное образование:
исполнение программы (для поступающих по направлениям подготовки (специальностям):073100.62 «Музыкально-инструментальное искусство», 073400.62 «Вокальное искусство», 073700.62 «Искусство народного пения», 073201 «Искусство концертного исполнительства»,  070201 «Музыкально-театральное искусство»);
дирижирование (для поступающих по направлениям подготовки (специальностям): 073500.62 «Дирижирование», 073301 «Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором»);
теория музыки (для поступающих по направлениям подготовки (специальностям): 073000.62 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство», 072801 «Композиция»);
коллоквиум (для всех направлений подготовки (специальностей)).
47. На вступительных испытаниях, дополнительных вступительных испытаниях творческой направленности, а также на аттестационных испытаниях обеспечивается спокойная и доброжелательная обстановка, предоставляется возможность поступающим наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений.  
Во время проведения вступительных испытаний участникам указанных мероприятий и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи, за исключением случаев, установленных нормативными правовыми актами Российской Федерации. (21)
            48. Приемная комиссия консерватории не засчитывает в качестве вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний творческой направленности выпускные экзамены на подготовительных отделениях, курсах (школах) при вузах.
49. Расписание вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний творческой направленности и аттестационных испытаний (предмет, дата, время, экзаменационная группа и место проведения экзамена, консультации, дата объявления результатов) утверждается председателем приемной комиссии или его заместителем и доводится до сведения абитуриентов не позднее 20 июня.
       В расписании вступительных испытаний (в том числе дополнительных вступительных испытаний, вступительных испытаний на программы магистратуры) и аттестационных испытаний фамилии председателей экзаменационных комиссий и экзаменаторов не указываются.
       В расписании вступительных испытаний (в том числе дополнительных вступительных испытаний, вступительных испытаний на программы магистратуры) и аттестационных испытаний должен быть предусмотрен дополнительный резервный день (дни) для лиц, указанных в пункте 53 настоящих Правил.
             50. Поступающие сдают вступительные и аттестационные испытания на русском языке.
51. Для поступающих на места, финансируемые за счет средств соответствующего бюджета (по общему конкурсу, по целевому приему, имеющих право на внеконкурсный прием), а также на места по договорам с оплатой стоимости обучения, на определенные направления подготовки (специальности), на соответствующий курс (за исключением категорий граждан, указанных в подпункте 3.3 пункта 3 настоящих Правил) устанавливаются одинаковые вступительные испытания.
52. Лица, забравшие документы после завершения приема документов, в том числе получившие на дополнительных вступительных испытаниях творческой направленности результат ниже установленного минимального количества баллов, подтверждающее успешное прохождение дополнительных вступительных испытаний творческой направленности, выбывают из конкурса.
53. Лица, не явившиеся на вступительное испытание, дополнительное вступительное испытание творческой направленности по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к ним в параллельных группах, на следующем этапе сдачи дополнительных вступительных испытаний творческой направленности или индивидуально в период до их полного завершения.
54. При организации сдачи вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний на каждое направление подготовки (специальность) высшего профессионального образования в несколько потоков, не допускается повторное участие абитуриента в сдаче вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний творческой направленности.
При участии абитуриента в конкурсе на основании результатов ЕГЭ он не допускается к сдаче вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно.
Результаты вступительных испытаний при приеме на очную форму обучения признаются вузами в качестве результатов вступительных испытаний на другие формы получения образования и (или) условия обучения.
54.1. При несоблюдении порядка проведения вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, дополнительных вступительных испытаний члены приемной комиссии, экзаменационной комиссии, проводящие вступительное испытание, вправе удалить поступающего с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении. В случае удаления поступающего с вступительного испытания вуз возвращает поступающему принятые документы.
                 VI. Особенности проведения вступительных испытаний для граждан
с ограниченными возможностями здоровья
            55. Граждане с ограниченными возможностями здоровья в случае отсутствия у них свидетельства о результатах ЕГЭ сдают вступительные испытания в соответствии с Перечнем вступительных испытаний (п.3. настоящих Правил приема) в форме, учитывающей особенности психофизического развития, индивидуальные возможности и состояние здоровья (далее – индивидуальные особенности) таких поступающих:
            Русский язык – письменно;
            Литература – собеседование;
            А также поступающие проходят дополнительные вступительные испытания творческой направленности (п.4. настоящих Правил приема) в форме, установленной консерваторией для всех поступающих (п. 42 настоящих Правил приема).
            56. Вступительное испытание по русскому языку проводится в форме диктанта.
            57. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:
            вступительные испытания проводятся в отдельной аудитории, количество поступающих в одной аудитории не должно превышать: при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек; при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего количества поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
            продолжительность вступительных испытаний может быть увеличена по отношению ко времени проведения ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету, но не более чем на 1,5 часа;
            присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
            поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
            поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
            материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).

VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций

            58. По результатам вступительного испытания, дополнительного вступительного испытания творческой направленности или аттестационного испытания поступающий имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания, и (или) несогласии с его (их) результатами (далее - апелляция).
            В случае проведения письменного испытания, поступающий может ознакомиться со своей работой в порядке, установленном консерваторией.
            59. Рассмотрение апелляции не является пересдачей экзамена. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.
            60. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления оценки по экзамену. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей экзаменационной работой в присутствии члена апелляционной комиссии. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
            Рассмотрение апелляций проводится в течение дня после дня ознакомления с экзаменационными работами.
            61. В апелляционную комиссию при рассмотрении вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний творческой направленности могут быть включены в качестве независимых экспертов представителей органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования.
            62. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
            Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.
            63. С несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия (Семейный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 1, ст. 16).
            64. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзамену (как в случае ее повышения, так и понижения или оставления без изменения).
            65. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента (под роспись).

VIII. Порядок организации целевого приема

            66. Консерватория рассматривает заявки на целевой прием, поступившие от органов государственной власти или органов местного самоуправления, и принимает решение о выделении целевых мест по направлениям подготовки (специальностям) с указанием их количества в пределах КЦП и в пределах квот, установленных учредителем.
            Консерватория информирует о принятом решении органы государственной власти или органы местного самоуправления и заключает с ними договоры на целевой прием с учетом конкурсной основы приема в вуз.
            Количество мест для целевого приема на каждое направление подготовки (специальность) определяется не позднее, чем за месяц до начала приема документов и не должно превышать 15% от общего количества КЦП по каждому направлению подготовки (специальности), об этом оповещаются абитуриенты и общественность.
            При необходимости установления консерваторией более высокой доли поступающих по целевому приему она согласуется с учредителем.
            67. Количество целевых мест не может быть увеличено в ходе приема документов, вступительных испытаний и зачисления.
            68. В случае если договаривающиеся с консерваторией стороны не обеспечивают конкурс направленных на целевые места, приемная комиссия имеет право уменьшить количество выделенных целевых мест; ставит в известность об этом соответствующие государственные или муниципальные органы и поступающих на целевые места. Все процедуры по целевому приему оформляются протоколами приемной комиссии.
            69. Лица, не прошедшие по конкурсу на целевые места, могут участвовать в общем конкурсе на любые формы получения образования в случае, если об этом они указали при подаче заявления о приеме в вуз в сроки, установленные пунктом 24 настоящих Правил.
            70. Целевые места, оставшиеся вакантными после сдачи вступительных испытаний и зачисления, предоставляются лицам, участвующим в общем конкурсе по соответствующим направлениям подготовки (специальностям).

 

IX. Зачисление в вуз

71. Процедуре зачисления предшествует объявление 27 июля на официальном сайте вуза и на информационном стенде приемной комиссии утвержденных председателем приемной комиссии сформированных в следующей последовательности полных пофамильных перечней лиц, зачисление которых может рассматриваться приемной комиссией по каждому направлению подготовки (специальности) по различным условиям приема (на бюджетные места, места по договорам с оплатой стоимости обучения, места, выделенные для целевого приема) с указанием суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям (далее-полный пофамильный перечень) <*>:
------------------------------------------------------------------
<*>За исключением поступающих для получения образования по заочной форме обучения.
лица, имеющие право на прием без вступительных испытаний <*>:
--------------------------------------------------------------------
<*>Данный перечень формируется консерваторией в следующей последовательности:
___ члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированным в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации;
___ победители заключительного этапа Всероссийских олимпиад школьников (проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников);
___ призеры заключительного этапа Всероссийских олимпиад школьников, проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников;
___ Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников при поступлении в консерваторию, в зависимости от общеобразовательного предмета, соответствующего профилю олимпиады, в течение одного года с момента утверждения списков победителей и призеров олимпиады приравниваются к лицам, набравшим максимальное количество баллов по единому государственному экзамену по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады.

            Лица, имеющие право на прием вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний, ранжированные по мере убывания количества набранных баллов (с их указанием);
            лица, успешно прошедшие вступительные испытания на места, выделенные для целевого приема, ранжированные по мере убывания количества набранных баллов (с их указанием);
            лица, успешно прошедшие вступительные испытания, ранжированные по мере убывания количества набранных баллов (с их указанием).
            72. На направление подготовки (специальность) зачисляются лица,имеющие более высокое количество набранных баллов на вступительных испытаниях, в том числе дополнительных вступительных испытаниях, а при равном количестве набранных баллов – лица, имеющие преимущественное право на зачисление; при равном количестве набранных баллов на вступительных испытаниях, при отсутствии или наличии равных преимущественных прав на зачисление - лица, имеющие более высокий балл по вступительному испытанию творческой направленности.
             Консерватория ежедневно, начиная с 31 июля, обновляет на своих официальных сайтах полную информацию о предоставленных оригиналах документов государственного образца об образовании лицами из списков лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению по каждому направлению подготовки (специальности).
             73. Зачисление поступающих для обучения на первый курс по программам бакалавриата и программам  подготовки специалиста, за исключением поступающих для получения образования по заочной форме обучения, осуществляется в следующие сроки: (22)
            30 июля – объявление и размещение на официальном сайте консерватории и на информационном стенде приемной комиссии:
            приказа о зачислении с 1 сентября лиц, указанных в подпункте 26.1 пункта 26 настоящих Правил (за исключением лиц, имеющих преимущественное право), а также лиц, поступающих на места, выделенные для целевого приема;
            утвержденных председателем приемной комиссии вуза пофамильных перечней лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний, вне конкурса, а также лиц, успешно прошедших вступительные испытания, ранжированных по мере убывания количества набранных баллов (с их указанием) с выделением в них списков лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению по каждому направлению подготовки (специальности) с учетом оставшегося количества КЦП или мест по договорам с оплатой стоимости обучения (при их наличии);
            4 августа – завершение представления оригинала документа государственного образца об образовании лицами, имеющими право на поступление без вступительных испытаний, имеющими право на прием вне конкурса, а также лицами, успешно прошедшими вступительные испытания при приеме на места в рамках КЦП.
            5 августа издание, объявление и размещение на официальном сайте консерватории и информационном стенде приемной комиссии, приказа о зачислении с 1 сентября лиц, 
из списка рекомендованных приемной комиссией к зачислению по каждому направлению подготовки (специальности), успешно прошедших вступительные испытания при приеме на места в рамках КЦП.
            Лица, включенные в список рекомендованных к зачислению и не представившие (забравшие) оригинал документа государственного образца об образовании в установленные настоящим пунктом сроки, выбывают из конкурса и рассматриваются как отказавшиеся от зачисления.
            74. При наличии вакантных мест дальнейшее зачисление осуществляется из числа лиц, включенных в полный пофамильный перечень, до полного заполнения вакантных мест по следующему графику <*>:
------------------------------------------------------------------------
<*> За исключением поступающих для получения образования по заочной форме обучения, на второй и последующие курсы.
            5 августа – объявление на официальном сайте вуза и на информационном стенде приемной комиссии утвержденных председателем приемной комиссии пофамильных перечней лиц, успешно прошедших вступительные испытания, ранжированных по мере убывания количества набранных баллов (с их указанием), с выделением в них списков лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению по каждому направлению подготовки (специальности) с учетом оставшегося количества бюджетных мест или мест по договорам с оплатой стоимости обучения (при их наличии);
            9 августа – завершение представления оригинала документа государственного  образца об образовании лицами, успешно прошедшими вступительные испытания при приеме на места в рамках КЦП;
            10 августа – издание приказа о зачислении с 1 сентября лиц, успешно прошедших вступительные испытания при приеме на места в рамках КЦП и представивших оригинал документа государственного образца об образовании.
            74.1. Зачисление лиц для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста по договорам с оплатой стоимости обучения осуществляется в сроки, определяемые правилами приема, и заканчивается не позднее чем за 10 дней до начала учебных занятий.
             75. Зачисление для обучения по программам бакалавриата и по программам подготовки специалиста по заочной форме обучения проводится после завершения вступительных испытаний, в том числе дополнительных вступительных испытаний, и заканчивается не позднее чем за 10 дней до начала учебных занятий.
            76. По письменному заявлению поступающих оригинал документа государственного образца об образовании и другие документы, ранее представленные поступающим,  возвращаются вузом в течение следующего рабочего дня после подачи заявления.
            77. Поступающие на первый курс для обучения по программам бакалавриата и по программам подготовки специалиста в установленные настоящим Порядком сроки представляют в вуз:
            при зачислении на места в рамках КЦП - оригинал документа государственного образца об образовании и 4 фотографии;
            при зачислении на места по договорам с оплатой стоимости обучения, в том числе при зачислении лиц, имеющих высшее профессиональное образование:
            для обучения в качестве студента - оригинал документа государственного образца об образовании и 4 фотографии;
            для обучения в качестве слушателя – заверенную ксерокопию документа государственного образца об образовании, 4 фотографии, справку из вуза, где он является студентом.
            78. Поступающий, направивший документы по почте, при представлении оригиналов документа государственного образца об образовании  представляет оригинал того документа, удостоверяющего его личность, копия которого была направлена им по почте и военный билет (при необходимости).
            78.1. При поступлении на одновременное параллельное освоение двух основных образовательных программ по направлениям подготовки или специальностям высшего профессионального образования (в одном или разных вузах) оригинал документа государственного образца об образовании  при зачислении представляется поступающим по его выбору на ту образовательную программу, на которой он будет обучаться как студент. При зачислении на другую образовательную программу в качестве слушателя поступающий представляет заверенную ксерокопию документа государственного образца об образовании и справку из вуза, где он является студентом.
            78.2. Слушатели зачисляются на места по договорам с оплатой стоимости обучения.
            79. Приказ (приказы) о зачислении по результатам конкурса с указанием количества баллов, набранных на вступительных испытаниях, как на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, так и на места по договорам с оплатой стоимости обучения, публикуются на официальном сайте консерватории и на информационном стенде приемной комиссии в день их издания и должны быть доступны пользователям в период до 31 декабря текущего года включительно.
                   Приказ (приказы) о зачислении на места по целевому приему дополнительно должен содержать информацию об органах государственной власти или органах местного самоуправления, направивших абитуриента для поступления в государственный или муниципальный вуз по целевому приему, с указанием на наличие договора вуза с указанными органами, за исключением информации, содержащей сведения, составляющие государственную тайну, а также, при наличии, информацию о согласовании учредителем размера квоты по целевому приему. 
            80. Зачисление для обучения по программам бакалавриата и по программам подготовки специалиста по заочной форме обучения, а также для обучения на втором и последующих курсах осуществляется в сроки, определяемые настоящими Правилами приема.
            81. При наличии мест, оставшихся вакантными после зачисления по результатам конкурса, учредитель в исключительных случаях может предоставить консерватории право объявить дополнительный прием на направления подготовки (специальности), имеющие важное значение для развития экономики Российской Федерации или региона, из числа лиц, имеющих свидетельство о результатах ЕГЭ. При этом зачисление на дополнительные места заканчивается не позднее 1 сентября.
                   Организация дополнительного приема и зачисления осуществляется в соответствии с настоящими Правилами приема, при этом сроки предоставления поступающими оригинала документа государственного образца об образовании и сроки зачисления поступающих определяются вузом самостоятельно и не позднее 15 августа публикуются на официальном сайте вуза и на информационном стенде приемной комиссии.

                             Х. Особенности проведения приема иностранных граждан
             82. Прием иностранных граждан в консерваториюдля обучения по программам бакалавриата, программам подготовки специалиста и программам магистратуры осуществляется в порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации, в соответствии с международными договорами Российской Федерации и межправительственными соглашениями Российской Федерации за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации (в том числе в пределах установленной Правительством Российской Федерации квоты), а также по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами.(23)

       83. Прием иностранных граждан для обучения за счет средств соответствующего бюджета осуществляется:

       83.1. В пределах квоты, установленной Правительством Российской Федерации, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2008 г. N 638 "О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 35, ст. 4034; 2010, N 38, ст. 4825) (далее - Постановление N 638), - в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования по направлениям Министерства образования и науки Российской Федерации (далее - направления). (24)

       83.2. В соответствии с Соглашением о предоставлении равных прав гражданам государств - участников Договора об углублении интеграции в экономической и гуманитарной областях от 29 марта 1996 г. на поступление в учебные заведения, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 22 июня 1999 г. N 662 (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 27, ст. 3364), с Соглашением о сотрудничестве в области образования, г. Ташкент, 15 мая 1992 г. (Бюллетень международных договоров, 1994, N 6, стр. 9), с Соглашением между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Грузия о сотрудничестве в области культуры, науки и образования, одобренным постановлением Правительства Российской Федерации от 2 февраля 1994 г. N 43 (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1994, N 6, ст. 465), и иными международными договорами Российской Федерации - в государственные высшие учебные заведения.

       83.3. На основании свидетельства участника Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, ставших участниками Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 22 июня 2006 г. N 637 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 26, ст. 2820; 2009, N 11, ст. 1278; N 27, ст. 3341; 2010, N 3, ст. 275), - в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования.

       83.4. В соответствии с Федеральным законом от 24 мая 1999 г. N 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 22, ст. 2670; 2002, N 22, ст. 2031; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; N 31, ст. 3420; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 30, ст. 3740;2010, N 30, ст. 4010) (далее - Федеральный закон N 99-ФЗ) - в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования.

       84. Прием иностранных граждан, указанных в подпунктах 83.2 - 83.4 пункта 83 настоящих Правил, в вуз для получения образования за счет средств соответствующего бюджета осуществляется на конкурсной основе, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

       85. Прием иностранных граждан в консерваторию для обучения по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами осуществляется на условиях, устанавливаемых настоящими Правилами приема образовательного учреждения.

       

       86. Прием документов на первый курс осуществляется в следующие сроки:

       86.1. У иностранных граждан, указанных в подпункте 83.1 пункта 83 настоящих  Правил, в сроки, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.

       86.2. У иностранных граждан, указанных в подпунктах 83.2 - 83.4 пункта 83 настоящих Правил, в сроки, установленные пунктом 24 настоящих  Правил.

       86.3. Прием документов у иностранных граждан, поступающих для обучения по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами, осуществляется в сроки, определяемые вузом в настоящих Правилах приема.

       87. При подаче заявления (на русском языке) о приеме в вуз иностранный гражданин предоставляет следующие документы:

       копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 30, ст. 3032); 

       оригинал документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию), либо оригинал документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию), а также в случае, предусмотренном законодательством Российской Федерации, копию свидетельства о признании данного документа. Указанные документы об образовании предоставляются в соответствии с пунктом 89 и подпунктом 89.1 пункта 89 настоящих Правил; 

       заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ об образовании);

       копии документов или иных доказательств, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона N 99-ФЗ;

       4 фотографии.

       Все переводы на русский язык должны быть выполнены на имя и фамилию, указанные во въездной визе.

       88. Иностранный гражданин, поступающий на обучение по программе бакалавриата или по программе подготовки специалиста, предоставляет документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или о среднем профессиональном образовании, либо документ иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне документа государственного образца о среднем (полном) общем образовании или о среднем профессиональном образовании.

       88.1. Для обучения по программам магистратуры принимаются иностранные граждане, имеющие диплом бакалавра, или диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, или диплом специалиста, либо документ иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне диплома бакалавра, или диплома специалиста с высшим профессиональным образованием, или диплома специалиста.

       89. Иностранные граждане, поступающие в пределах установленной Постановлением N 638 квоты, предоставляют также направление. 

       90. Прием иностранных граждан в консерваторию для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста осуществляется на основании результатов вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам, форма которых определяется вузом самостоятельно.

       Если иностранные граждане сдавали ЕГЭ в текущем году по соответствующим общеобразовательным предметам, вуз учитывает результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний по таким общеобразовательным предметам и не допускает указанных лиц до вступительных испытаний, форма которых определяется вузом самостоятельно.

       91. Иностранные граждане, поступающие на первый курс на основании вступительных испытаний, форма которых определяется вузом самостоятельно, вправе подать заявление в один вуз и участвовать в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки (специальностям), по которым реализуются основные образовательные программы в вузе, а также одновременно на места в рамках КЦП и на места по договорам с оплатой стоимости обучения.

       Иностранные граждане, имеющие свидетельства о результатах ЕГЭ, вправе поступать на основании результатов ЕГЭ и подать заявление о приеме одновременно не более чем в пять вузов, по трем направлениям подготовки (специальностям), на различные формы получения образования, по которым реализуются основные образовательные программы, а также одновременно на места в рамках КЦП и на места по договорам с оплатой стоимости обучения.

       92. Вступительные испытания для иностранных граждан, указанных в подпунктах 83.2 - 83.4 пункта 83 настоящего Порядка, определяются вузом в соответствии с пунктом 40 настоящих Правил и проводятся в форме, устанавливаемой вузом самостоятельно.

       93. Форма и перечень вступительных испытаний для иностранных граждан, указанных в пункте 85 настоящего Порядка, определяются вузом самостоятельно.

       94. Если иностранными гражданами, указанными в подпунктах 83.2 - 83.4 пункта 83 и в пункте 85 настоящего Порядка, предоставлены результаты ЕГЭ по общеобразовательным предметам, включенным вузом в перечень вступительных испытаний на соответствующее направление подготовки или специальность, вуз учитывает результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний по таким общеобразовательным предметам.

       96. Иностранные граждане, имеющие право на прием для обучения за счет средств соответствующего бюджета и являющиеся победителями и призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, принимаются без вступительных испытаний в консерваториюпо направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников. (27) 

       Результаты победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников признаются консерваторией как наивысшие результаты вступительных испытаний ("100" баллов) по этим общеобразовательным предметам при приеме на направления подготовки (специальности), не соответствующие профилю олимпиады.

       Иностранные граждане - победители и призеры олимпиад школьников принимаются в вузв соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников, который утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации. (28)

       96. Иностранные граждане, указанные в подпункте 83.1 пункта 83 настоящего Порядка, принимаются в вуз без вступительных испытаний по направлениям.

       97. Зачисление иностранных граждан, указанных в подпунктах 83.2 - 83.4 пункта 83 настоящих Правил, на места, финансируемые за счет средств соответствующего бюджета, проводится в порядке и в сроки, установленные главой IX настоящих Правил.

       98. Зачисление иностранных граждан, поступающих на основании направлений, проводится в сроки, определяемые Министерством образования и науки Российской Федерации.

        99. Зачисление иностранных граждан для обучения по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами осуществляется в сроки, установленные вузом.


       (1) Пункт 3 статьи 16 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10;2007, N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793, N 27, ст. 3871).

       (2) Пункт 27 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 8, ст. 731).

        (3) Пункт 1 статьи 11 Федерального закона от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 135; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, 3 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 21; N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2010, N 19, ст. 2291; N 46, ст. 5918; 2011, N 6, ст. 793, N 25, ст. 3537, N 30, ст. 4590).

       
       (4) Пункт 5.1 статьи 15 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2003, N 2, ст.163; 2007, N 1, ст. 21; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 49, ст. 6070; 2011, N 6, ст. 793, N 23, ст. 3261; N 27, ст. 3871).

       (5) Пункт 3 статьи 16 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10;2007, N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793, N 27, ст. 3871).

       (6) Пункт 2 статьи 42 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2004, N 35, ст. 3607; 2007, N 49, ст. 6070; 2010, N 19, ст. 2291; 2011, N 47, ст. 6608).

       (7) Пункт 2 статьи 11 Федерального закона от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 135; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, 3 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 21; N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2010, N 19, ст. 2291; N 46, ст. 5918; 2011, N 6, ст. 793, N 25, ст. 3537, N 30, ст. 4590, N 47, ст. 6608).

       (8) Пункт 26 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 8, ст. 731).

       (9) Пункт 29 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 8, ст. 731).

       (10) Пункт 29 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 8, ст. 731).

       (11) Пункт 30 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 8, ст. 731).

       (12) Пункт 5.1 статьи 15 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2003, N 2, ст.163; 2007, N 1, ст. 21; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 49, ст. 6070; 2011, N 6, ст. 793, N 23, ст. 3261; N 27, ст. 3871).

       (13) Пункт 5.2.23 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337(Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350; 2011, N 14, ст. 1935; N 28, ст. 4214; N 37, ст. 5257; N 47, ст. 6650, ст. 6662).

         (14) Пункт 5.2.8. Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации 15.05.2010 N 337(Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350; 2011, N 14, ст. 1935; N 28, ст. 4214; N 37, ст. 5257; N 47, ст. 6650, ст. 6662).

       (15) Пункт 5.2.12. Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации 15.05.2010 N 337(Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350; 2011, N 14, ст. 1935; N 28, ст. 4214; N 37, ст. 5257; N 47, ст. 6650, ст. 6662).

       (16) Пункт 6 статьи 16 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10;2007, N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793, N 27, ст. 3871).

       (17) Граждане Российской Федерации, получившие профессиональное образование в образовательных учреждениях иностранных государств при приеме на программы магистратуры могут предоставить оригинал или его заверенную в установленном порядке копию, документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемого в Российской Федерации на уровне диплома бакалавра, или диплома специалиста с высшим профессиональным образованием, или диплома специалиста, а также в случае, предусмотренном законодательством Российской Федерации копию свидетельства о признании данного документа.

       (18) Пункт 4.5 статьи 15 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10;2007, N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793, N 27, ст. 3871). 

       (19) Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10;2007, N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793, N 27, ст. 3871).

       (20) Пункт 5.2.25 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации 15 мая 2010 N 337 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350; 2011, N 14, ст. 1935; N 28, ст. 4214; N 37, ст. 5257; N 47, ст. 6650, ст. 6662).

       (21) Пункт 9 статьи 15 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10;2007, N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793, N 27, ст. 3871).

       (22) За исключением поступающих для получения образования по заочной форме обучения, программам магистратуры, на второй и последующий курсы.

       (23) Данный перечень формируется образовательным учреждением в следующей последовательности:

       члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации;

       победители заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников;

       призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников;

       чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр при приеме для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста по направлениям подготовки (специальностям) в области физической культуры и спорта;

       победители олимпиад школьников, проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников (в случае, если по решению вуза в зависимости от уровня указанной олимпиады победителям и призерам соответствующей олимпиады школьников предоставлено право быть зачисленными в вуз без вступительных испытаний на направления подготовки (специальности), соответствующие профилю олимпиады);

       призеры олимпиад школьников, проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников (в случае, если по решению вуза в зависимости от уровня указанной олимпиады победителям и призерам соответствующей олимпиады школьников предоставлено право быть зачисленными в вуз без вступительных испытаний на направления подготовки (специальности), соответствующие профилю олимпиады).

       (24) За исключением поступающих для получения образования по заочной форме обучения, программам магистратуры, на второй и последующий курсы.

       
       (25) Пункт 3.4 статьи 11 Федерального закона от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 135; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, 3 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 21; N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2010, N 19, ст. 2291; N 46, ст. 5918; 2011, N 6, ст. 793, N 25, ст. 3537, N 30, ст. 4590, N 47, ст. 6608).

       (26) В соответствии с пунктом 4 постановления Правительства Российской Федерации от 25 августа 2008 г. N 638 "О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования", которым установлено полномочие Министерства образования и науки Российской Федерации по осуществлению организационных мероприятий, связанных с приемом иностранных граждан в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 35, ст. 4034; 2010, N 38, ст. 4825).

       (27) Пункт 3 статьи 11 Федерального закона от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 135; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, 3 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 21; N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 17, ст. 1932; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, ст. 6074; 2008, N 30, ст. 3616; 2009, N 7, ст. 786, ст. 787, N 46, ст. 5419; 2010, N 19, ст. 2291; N 46, ст. 5918; 2011, N 6, ст. 793, N 25, ст. 3537, N 30, ст. 4590, N 47, ст. 6608).

       (28) Пункт 5.2.25 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации 15 мая 2010 N 337 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350; 2011, N 14, ст. 1935; N 28, ст. 4214; N 37, ст. 5257; N 47, ст. 6650, ст. 6662).


 

хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

ххх

АСТРАХАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ
в 2012 году объявляет  набор на бюджетную форму обучения по всем направлениям подготовки (специальностям)
ДНЕВНОГО И ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЙ
Выпускники средних профессиональных учебных заведений (музыкальных училищ, колледжей) поступают в АГК без ЕГЭ.

Начало вступительных экзаменов
12 июля 2012 года

Консультации - с 9 июля 2012 года


СПЕЦИАЛИТЕТ (СРОК ОБУЧЕНИЯ 5 ЛЕТ):

073201 «ИСКУССТВО КОНЦЕРТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА»

«ФОРТЕПИАНО». «КОНЦЕРТНЫЕ СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (СКРИПКА, АЛЬТ, ВИОЛОНЧЕЛЬ, КОНТРАБАС), «КОНЦЕРТНЫЕ ДУХОВЫЕ (ФЛЕЙТА, ГОБОЙ, КЛАРНЕТ, ФАГОТ, ВАЛТОРНА, ТРУБА, ТРОМБОН, ТУБА) И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ», «КОНЦЕРТНЫЕ  НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (БАЯН, АККОРДЕОН, ДОМРА, БАЛАЛАЙКА, ГИТАРА).
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ГАРМОНИЯ (ПИСЬМЕННО И УСТНО), РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО).

070201 «МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»


«ИСКУССТВО ОПЕРНОГО ПЕНИЯ»  

        
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ (ПИСЬМЕННО И  УСТНО), РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО)

073301 «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РУКОВОДСТВО СИМФОНИЧЕСКИМ ОРКЕСТРОМ И АКАДЕМИЧЕСКИМ ХОРОМ»

«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РУКОВОДСТВО ОПЕРНО-СИМФОНИЧЕСКИМ ОРКЕСТРОМ»

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО). ГАРМОНИЯ (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ФОРТЕПИАНО, РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО).

072801 «КОМПОЗИЦИЯ»

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА (УСТНО), ГАРМОНИЯ (ПИСЬМЕННО И УСТНО), СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ФОРТЕПИАНО, РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО)

БАКАЛАВРИАТ (СРОК ОБУЧЕНИЯ 4 ГОДА ):


073100.62 «МУЗЫКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»
ПРОФИЛИ: «ФОРТЕПИАНО». «ОРКЕСТРОВЫЕ СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (СКРИПКА, АЛЬТ, ВИОЛОНЧЕЛЬ, КОНТРАБАС), «ОРКЕСТРОВЫЕ  ДУХОВЫЕ (ФЛЕЙТА, ГОБОЙ, КЛАРНЕТ, ФАГОТ, ВАЛТОРНА, ТРУБА, ТРОМБОН, ТУБА) И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ». «БАЯН, АККОРДЕОН И СТРУННЫЕ ЩИПКОВЫЕ  ИНСТРУМЕНТЫ» ( ДОМРА, БАЛАЛАЙКА, ГИТАРА). «НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ НАРОДОВ РОССИИ».
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ГАРМОНИЯ (ПИСЬМЕННО И УСТНО), РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО).

073000.62 «МУЗЫКОЗНАНИЕ И МУЗЫКАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»

ПРОФИЛЬ «МУЗЫКОВЕДЕНИЕ»
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПИСЬМЕННО И УСТНО), СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ГАРМОНИЯ (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ФОРТЕПИАНО, РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО)

073500.62 «ДИРИЖИРОВАНИЕ»
ПРОФИЛИ: «ДИРИЖИРОВАНИЕ». «АКАДЕМИЧЕСКИМ ХОРОМ». «ДИРИЖИРОВАНИЕ ОРКЕСТРОМ  НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ».
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО). ГАРМОНИЯ (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ФОРТЕПИАНО, РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО).

073400.62 «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО» (бакалавриат)


ПРОФИЛЬ «АКАДЕМИЧЕСКОЕ ПЕНИЕ»


ПРОФИЛЬ «ТЕАТР ОПЕРЕТТЫ, МЮЗИКЛ»


ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ (ПИСЬМЕННО И  УСТНО), РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО)
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ – платная форма обучения.

073700.62 «ИСКУССТВО НАРОДНОГО ПЕНИЯ»


ПРОФИЛЬ «СОЛЬНОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ»


ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ, СОЛЬФЕДЖИО (ПИСЬМЕННО И УСТНО), ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ (ПИСЬМЕННО И  УСТНО), РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМЕННО), ЛИТЕРАТУРА (УСТНО)
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ – платная форма обучения.

 

МАГИСТРАТУРА (СРОК ОБУЧЕНИЯ 2 ГОДА):


073400.68 «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»


ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, КОЛЛОКВИУМ.

НА ВСЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СВЕРХ БЮДЖЕТНОГО ПЛАНА ПРИНИМАЮТСЯ АБИТУРИЕНТЫ,
УСПЕШНО ВЫДЕРЖАВШИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ, НА ПЛАТНУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ.


ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ С 20 ИЮНЯ
КОНСУЛЬТАЦИИ ПРОВОДЯТСЯ С 7 ИЮЛЯ
ПОСТУПАЮЩИЕ В КОНСЕРВАТОРИЮ ДОЛЖНЫ ПРЕДСТАВИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:

  1. ЗАЯВЛЕНИЕ НА ИМЯ РЕКТОРА (БЛАНК В ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ).
  2. ДОКУМЕНТ О СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ИЛИ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ (АТТЕСТАТ ИЛИ ДИПЛОМ С ПРИЛОЖЕНИЕМ).
  3. 6 ФОТОКАРТОЧЕК РАЗМЕРОМ 3Х4 СМ.
  4. ПАСПОРТ, ВОЕННЫЙ БИЛЕТ, ПРИПИСНОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО (копия и подлинник) ПРЕДЪЯВЛЯЕТСЯ ЛИЧНО.

                                                                ОБЩЕЖИТИЕ  ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ.


АДРЕС КОНСЕРВАТОРИИ: 414000, АСТРАХАНЬ, ул. СОВЕТСКАЯ, 23
ТЕЛЕФОН 51-92-01, 51-69-11.
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ.

хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

Приемные требования для поступающих
по направлениям подготовки (специальностям)
на 2011-2012 учебный год

073201»Искусство концертного исполнительства» (специалитет)


Фортепиано
Общеобразовательные предметы

  1. Русский язык – письменно
  2. Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Одно полифоническое произведение  (Бах, Шостакович).
  2. Венская классика (соната 1 или 2 и 3 части).
  3. Развернутое романтическое произведение.
  4. Два виртуозных этюда (Шопен, Рахманинов, Лист, Скрябин) или этюд и виртуозное сочинение.

КОЛЛОКВИУМ

         Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства, знание специальной литературы и терминологии. Чтение с листа, знания в области смежных видах искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Двухголосный диктант в форме периода с отклонениями в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Слуховой анализ модуляции 1 степени родства.
Пение и определение на слух гамм, интервалов, аккордов в тональности и от звука.
Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонизация мелодии, включающей отклонения и модуляции в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано:
Модуляции в тональности 1 степени родства.
Диатонические и хроматические секвенции.
Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

 

Концертные струнные инструменты


Русский язык – письменно
Литература - устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Бах И.С. Две части (медленная и быстрая) из сонат или партит

          для скрипки соло.

  1. Концертная форма (или 2 и 3 части).
  2. Две разнохарактерные пьесы.
  3. Один виртуозный этюд.
  4. Гаммы (одна мажорная и одна минорная), включая штрихи,

          двойные ноты и арпеджио.
Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства, знание специальной литературы и терминологии, знания в области смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.

УСТНО

         Слуховой анализ модуляции, пение и определение на слух интервалов, аккордов (с обращениями и разрешениями), гамм. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ

ПИСЬМЕННО

         Гармонизация мелодии, включающей отклонения и модуляции в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 2 часа.

УСТНО

         Игра на фортепиано:
В 4-х голосном изложении гармонические построения, модуляции, секвенции. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

 

Концертные духовые и ударные инструменты
Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Исполнение концертной программы:

     а) крупная форма (1 или 2 и 3 части сонаты, концерта).
б) две разнохарактерные пьесы, одна из них виртуозного плана.

  1. Исполнение мажорных и минорных гамм в подвижном темпе; арпеджио,

     Т с обращениями; Д во всех тональностях.

  1. Исполнение 5-ти этюдов по нотам или 1 наизусть.

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства; знание специальной литературы и терминологии; знания в области смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Одноголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения - 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ (мажорные и минорные), интервалов, аккордовых последовательностей в форме периода. Чтение с листа одноголосного примера.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонизация мелодии в форме периода, включающей хроматизмы, отклонения и модуляции в тональности диатонического родства.
Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: Модуляции в тональности диатонического родства в форме периода.
Тональные и модулирующие секвенции.
Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

 

Концертные народные инструменты


Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

БАЯН, АККОРДЕОН

  1. Полифоническое произведение (фуга не менее 3-х голосов).
  2. Произведение крупной формы (1 или 2 и 3 части сонаты, концерта, сюита, вариации).
  3. Виртуозное произведение.
  4. Произведение кантиленного характера.

ДОМРА, БАЛАЛАЙКА, ГИТАРА

  1. Переложение классического произведения.
  2. Произведение крупной формы (оригинальное 1 или 2 и 3 части сонаты, концерта, сюита, вариации).
  3. Виртуозное произведение.
  4. Произведение кантиленного характера.

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства. Знание специальной литературы и терминологии, знания в области смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ гамм (минорные и мажорные), интервалов (вверх и вниз), аккордов, трезвучия всех видов и их обращения в тональности и от звука, гармонических последовательностей, отклонений и модуляций в тональности первой степени родства. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.
ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонические мелодии в форме периода, включающей хроматизмы с отклонениями и модуляциями в тональности 1 степени родства.
Неаккордовые звуки отмечаются «звездочкой». Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: модуляции в форме периода в тональности 1 степени родства; диатонические и хроматические секвенции; в 4-х голосном изложении гармонические построения на соединение и разрешение аккордов. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.


073301 «Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором» (специалитет)


Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром
Общеобразовательные предметы


1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

Продирижировать двумя симфоническими произведениями, контрастными по темпу и характеру.                                   

КОЛЛОКВИУМ

Знание литературы по специальности, партитуры и инструментов симфонического оркестра (объем, тембр, регистры, транспорт, выразительные средства), умение проанализировать произведения, подготовленные для экзамена по дирижированию, умение сыграть с листа отрывок несложной симфонической партитуры, знание основных этапов и закономерностей развития истории музыки.
СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Трехголосный диктант с хроматизмами и с отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ гамм (минорные и мажорные), интервалов (вверх и вниз), аккордов (трезвучия всех видов и их обращения в тональности и от звука; гармонических последовательностей, отклонений и модуляций в тональности 1 степени родства. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров (например: М. Ладухин. Одноголосное сольфеджио. № 117, 118. Способин. Двухголосное сольфеджио).
ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонизация мелодии в форме периода, включающей хроматизмы, отклонения и модуляции в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: модуляции в форме периода в тональности 1 степени родства. Диатонические и хроматические секвенции. В 4-х голосном изложении гармонические построения на соединение и разрешение аккордов. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.
ФОРТЕПИАНО

  1. Полифоническое произведение (3-х голосное)
  2. Венская классика (1 или 2 и 3 части сонаты).
  3. Произведение малой формы (свободная пьеса)
  4. Чтение с листа музыкального произведения или его части

072801 «Композиция» (специалитет)


Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

            Поступающий должен представить 3-4 сочинения различных форм и составов (оркестр, ансамбль, соло, вокальная музыка) в «живом» звучании или аудио (видео) записи.

КОЛЛОКВИУМ

         Включает вопросы культуры, смежных искусств, музыкальной литературы, особенно музыки ХХ века и его второй половины, философии.

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Трехголосный диктант. Время выполнения – 25 минут.

УСТНО

         Пение и слуховой анализ гамм, интервалов и аккордов всех видов, гармонических последовательностей, чтение с листа.

ГАРМОНИЯ

ПИСЬМЕННО

         Гармонизация мелодии с применением неаккордовых звуков, энгармонических модуляций. Время выполнения – 3 часа.

УСТНО

Игра на фортепиано: гармонических построений с различного вида модуляциями в 2-х частной форме; диатонических и хроматических секвенций. Ответы на теоретические вопросы по гармонии, анализу музыкальных  произведений. Гармонический и структурный анализ музыкального произведения  (Х1Х – ХХ вв.).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

         Ответы на вопросы по отечественной и зарубежной музыке в объеме курса средних учебных заведений.

ФОРТЕПИАНО

1.Полифоническое произведение (3-х голосное)
2.  Венская классика (1 или 2 и 3 части сонаты).
3.  Произведение малой формы (свободная пьеса).
4.  Чтение с листа музыкального произведения или его части.

 

070201 «Музыкально-театральное искусство (специалитет)

Искусство оперного пения

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Две арии (зарубежного и русского композиторов)
  2. Два романса.
  3. Народная песня.
  4. Прочитать стихотворение или басню

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Включает вопросы, связанные с вокальным исполнительством, музыкальной терминологией, литературой по специальности.

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Одноголосный диктант. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Слуховой анализ интервалов, аккордов, ступеней лада. Пение гамм, интервалов, трезвучий и их обращений, отдельных ступеней лада.
Чтение с листа одноголосного примера.

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ

ПИСЬМЕННО

         Построение гамм, определение заданных характерных интервалов с разрешением, построение интервалов, аккордов, транспонирование одноголосных мелодий, определение тональности, группировка длительности в простых и сложных размерах.
УСТНО
Слуховой анализ диатонических интервалов, аккордов. Гармонический и структурный анализ песни или романса (тональность, альтерация, размер, музыкальные термины и т.д.).

 

073100.62 «Музыкально-инструментальное искусство» (бакалавриат)


Профиль «Фортепиано»
Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

1.Одно полифоническое произведение  (Бах, Шостакович).
2.Венская классика  (соната 1 или 2 и 3 части).
3.Пьеса.
4.Концертный этюд или виртуозное произведение

КОЛЛОКВИУМ

         Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства, знание специальной литературы и терминологии. Чтение с листа, знания в области смежных видах искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Двухголосный диктант в форме периода с отклонениями в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Слуховой анализ модуляции 1 степени родства.
Пение и определение на слух гамм, интервалов, аккордов в тональности и от звука.
Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонизация мелодии, включающей отклонения и модуляции в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано:
Модуляции в тональности 1 степени родства.
Диатонические и хроматические секвенции.
Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

 

Профиль «Оркестровые струнные инструменты»
Русский язык – письменно
Литература - устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по сто балльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

1.Бах И.С. Две части (медленная и быстрая) из сонат или партит для скрипки соло.
2.Концертная форма (или 2 и 3 части).
3.Одна пьеса малой формы.
4.Один виртуозный этюд.
5.Гаммы (одна мажорная и одна минорная), включая штрихи, двойные ноты и арпеджио.
Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства, знание специальной литературы и терминологии, знания в обрасти смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.

УСТНО

         Слуховой анализ модуляции, пение и определение на слух интервалов, аккордов (с обращениями и разрешениями), гамм. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ

ПИСЬМЕННО

         Гармонизация мелодии, включающей отклонения и модуляции в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 2 часа.

УСТНО

         Игра на фортепиано: в 4-х голосном изложении гармонические построения, модуляции, секвенции. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

 

Профиль «Оркестровые духовые и ударные инструменты»
Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по сто балльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

1.Исполнение концертной программы:

         а) крупная форма (1 или 2 и 3 части сонаты, концерта).
б) две разнохарактерные пьесы, одна из них виртуозного плана.
2.Исполнение мажорных и минорных гамм в подвижном темпе; арпеджио,
Т с обращениями; Д во всех тональностях.
3.Исполнение 5-ти этюдов по нотам или 1 наизусть.
Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства; знание специальной литературы и терминологии; знания в области смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др. ).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Одноголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения - 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ (мажорные и минорные), интервалов, аккордовых последовательностей в форме периода. Чтение с листа одноголосного примера.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонизация мелодии в форме периода, включающей хроматизмы, отклонения и модуляции в тональности диатонического родства.
Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: Модуляции в тональности диатонического родства в форме периода.
Тональные и модулирующие секвенции.
Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

  

Профиль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты»


Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

БАЯН, АККОРДЕОН

1.Полифоническое произведение (фуга не менее 3-х голосов).

2.Произведение крупной формы (1 или 2 и 3 части сонаты, концерта, сюита, вариации).

3.Пьеса по выбору.

 

ДОМРА, БАЛАЛАЙКА, ГИТАРА

1.Переложение классического произведения.

2.Произведение крупной формы (оригинальное 1 или 2 и 3 части сонаты, концерта, сюита, вариации).

3.Пьеса по выбору.

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства. Знание специальной литературы и терминологии, знания в области смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ гамм (минорные и мажорные), интервалов (вверх и вниз), аккордов, трезвучия всех видов и их обращения в тональности и от звука, гармонических последовательностей, отклонений и модуляций в тональности первой степени родства. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонические мелодии в форме периода, включающей хроматизмы с отклонениями и модуляциями в тональности 1 степени родства.
Неаккордовые звуки отмечаются «звездочкой». Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: модуляции в форме периода в тональности 1 степени родства; диатонические и хроматические секвенции; в 4-х голосном изложении гармонические построения на соединение и разрешение аккордов. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

Профиль «Национальные инструменты народов России»


Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

1.Переложение классического произведения.

2.Произведение крупной формы (1 или 2 и 3 части сонаты, концерта, сюита, вариации).

3.Оригинальное произведение.

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

Выявление профессиональной подготовки абитуриента в вопросах истории и методики исполнительского искусства. Знание специальной литературы и терминологии, знания в области смежных видов искусства (живопись, театр, литература и др.).

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ гамм (минорные и мажорные), интервалов (вверх и вниз), аккордов, трезвучия всех видов и их обращения в тональности и от звука, гармонических последовательностей, отклонений и модуляций в тональности первой степени родства. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонические мелодии в форме периода, включающей хроматизмы с отклонениями и модуляциями в тональности 1 степени родства.
Неаккордовые звуки отмечаются «звездочкой». Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: модуляции в форме периода в тональности 1 степени родства; диатонические и хроматические секвенции; в 4-х голосном изложении гармонические построения на соединение и разрешение аккордов. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

 

073400.62 «Вокальное искусство» (бакалавриат)


Профиль «Академическое пение»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

1.Исполнить два произведения по выбору.
2.Прочитать стихотворение или басню.

Поступающие на первый курс

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

1.Исполнить три разнохарактерных произведения с текстом
2.Прочитать стихотворение или басню
Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Включает вопросы, связанные с вокальным исполнительством, музыкальной терминологией, литературой по специальности.

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Одноголосный диктант. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Слуховой анализ интервалов, аккордов, ступеней лада. Пение гамм, интервалов, трезвучий и их обращений, отдельных ступеней лада.
Чтение с листа одноголосного примера.

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ

ПИСЬМЕННО

         Построение гамм, определение заданных характерных интервалов с разрешением, построение интервалов, аккордов, транспонирование одноголосных мелодий, определение тональности, группировка длительности в простых и сложных размерах.
УСТНО
Слуховой анализ диатонических интервалов, аккордов. Гармонический и структурный анализ песни или романса (тональность, альтерация, размер, музыкальные термины и т.д.).

Профиль «Театр оперетты, мюзикл»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

1.Исполнить два произведения по выбору.
2.Прочитать стихотворение или басню.

Поступающие на первый курс

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

1.Исполнить три разнохарактерных произведения с текстом (желательно одно из оперетты или мюзикла).
2.Прочитать стихотворение или басню.
Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Включает вопросы, связанные с вокальным исполнительством, музыкальной терминологией, литературой по специальности.

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Одноголосный диктант. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Слуховой анализ интервалов, аккордов, ступеней лада. Пение гамм, интервалов, трезвучий и их обращений, отдельных ступеней лада.
Чтение с листа одноголосного примера.

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ

ПИСЬМЕННО

         Построение гамм, определение заданных характерных интервалов с разрешением, построение интервалов, аккордов, транспонирование одноголосных мелодий, определение тональности, группировка длительности в простых и сложных размерах.
УСТНО
Слуховой анализ диатонических интервалов, аккордов. Гармонический и структурный анализ песни или романса (тональность, альтерация, размер, музыкальные термины и т.д.).

073700.62«Искусство народного пения» (бакалавриат)


Профиль «Сольное народное пение»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

  1. Исполнить два произведения по выбору.
  2. Прочитать стихотворение или басню.

ПОСТУПАЮЩИЕ НА ПЕРВЫЙ КУРС

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Исполнить три разнохарактерные народные песни
  2. Прочитать стихотворение или басню

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

         Включает вопросы, связанные с вокальным исполнительством, музыкальной терминологией, литературой по специальности.

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Одноголосный диктант. Время выполнения – 25 минут.

УСТНО

         Слуховой анализ интервалов, аккордов, ступеней лада. Пение гамм, интервалов, трезвучий и их обращений, отдельных ступеней лада.
Чтение с листа одноголосного примера.

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ

ПИСЬМЕННО

         Построение гамм, определение заданных характерных интервалов с разрешением, построение интервалов, аккордов, транспонирование одноголосных мелодий, определение тональности, группировка длительности в простых и сложных размерах.
УСТНО
Слуховой анализ диатонических интервалов, аккордов. Гармонический и структурный анализ песни или романса (тональность, альтерация, размер, музыкальные термины и т.д.).

 

073500.62»Дирижирование» (бакалавриат)


Профиль «Дирижирование академическим хором»

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Дирижирование наизусть двумя произведениями (а сарреllа) и с сопровождением. Ноты для двух концертмейстеров предоставляет абитуриент.
  2. Игру на фортепиано, наизусть, хоровой партитуры а сарреllа.
  3. Пение наизусть голосов хоровой партитуры по горизонтали (сольфеджио и с текстом) и вертикали (в последовательности – бас, тенор, альт, сопрано).
  4. Анализ средств выразительности в обоих сочинениях.

КОЛЛОКВИУМ

         Включает вопросы по хороведению, методике детского музыкального воспитания и хоровой литературе в объеме программы музыкального училища, а также по смежным видам искусства (литература, театр, живопись, и др.).

ФОРТЕПИАНО

         Исполнение программы, включающей полифоническое произведение (3-х голосное), или часть сюиты; крупную форму (1 или 2 и 3 части сонаты); произведение малой формы (свободная пьеса); чтение с листа музыкального произведения или его части.
СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Трехголосный диктант с хроматизмами и с отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ гамм (минорные и мажорные), интервалов (вверх и вниз), аккордов (трезвучия всех видов и их обращения в тональности и от звука; гармонических последовательностей, отклонений и модуляций в тональности 1 степени родства. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров (например: М. Ладухин. Одноголосное сольфеджио. № 117, 118. Способин. Двухголосное сольфеджио).
ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонизация мелодии в форме периода, включающей хроматизмы, отклонения и модуляции в тональности 1 степени родства. Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: модуляции в форме периода в тональности 1 степени родства. Диатонические и хроматические секвенции. В 4-х голосном изложении гармонические построения на соединение и разрешение аккордов. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.


Профиль «Дирижирование оркестром народных инструментов»

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

         Продирижировать двумя  произведениями для оркестра русских народных инструментов, контрастными по темпу и характеру.

КОЛЛОКВИУМ

Знание литературы по специальности, партитуры и инструментов народного оркестра (объем, тембр, регистры, транспорт, выразительные средства), умение проанализировать произведения, подготовленные для экзамена по дирижированию, умение сыграть с листа отрывок несложной оркестровой партитуры, знание основных этапов и закономерностей развития истории музыки.

СОЛЬФЕДЖИО
ПИСЬМЕННО
Двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в форме периода. Время выполнения – 25 минут.
УСТНО
Пение и слуховой анализ гамм (минорные и мажорные), интервалов (вверх и вниз), аккордов, трезвучия всех видов и их обращения в тональности и от звука, гармонических последовательностей, отклонений и модуляций в тональности первой степени родства. Чтение с листа одно- и двухголосных примеров.

ГАРМОНИЯ
ПИСЬМЕННО
Гармонические мелодии в форме периода, включающей хроматизмы с отклонениями и модуляциями в тональности 1 степени родства.
Неаккордовые звуки отмечаются «звездочкой». Время выполнения – 2 часа.
УСТНО
Игра на фортепиано: модуляции в форме периода в тональности 1 степени родства; диатонические и хроматические секвенции; в 4-х голосном изложении гармонические построения на соединение и разрешение аккордов. Гармонический анализ музыкального произведения или его части.

ФОРТЕПИАНО

1.Полифоническое произведение
2.Венская классика (1 или 2 и  3 части сонаты).
3.Произведение малой формы (свободная пьеса)

073000.62 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» (бакалавриат)


Профиль «Музыковедение»

Общеобразовательные предметы
1.Русский язык – письменно
2.Литература – устно

Дополнительные экзамены творческой направленности (оцениваются по стобалльной шкале).

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

         Письменная работа на одну из предложенных тем (объем не менее 4-5 рукописных страниц.) Время выполнения – 3 часа.

СОЛЬФЕДЖИО

ПИСЬМЕННО

         Трехголосный диктант. Время выполнения – 25 минут.

УСТНО

         Пение и слуховой анализ гамм, интервалов и аккордов всех видов; модуляций в форме периода (в тональности с разницей на 3 – 6 звуков). Пение с листа одно, двух и трехголосных примеров. Исполнение сольного вокального произведения (романс, песня) со словами и сопровождением.

ГАРМОНИЯ

ПИСЬМЕННО

            Гармонизация мелодии с применением неаккордовых звуков, энгармонических модуляций. Время выполнения – 3 часа.

УСТНО

         Игра на фортепиано: гармонических построений с различного вида модуляциями в 2-х частной форме; диатонических и хроматических секвенций. Гармонический и  структурный анализ музыкального произведения (Х1Х-ХХ вв.). Ответы на теоретические вопросы по гармони, анализу музыкальных произведений.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

         Ответы на вопросы по отечественной и зарубежной музыки в объеме курса средних учебных заведений. Игра наизусть и по нотам фрагментов музыкальных произведений.
ФОРТЕПИАНО
1.Полифоническое произведение (3- голосное)
2.Венская классика (1 или 2 и  3 части сонаты).
3.Произведение малой формы (свободная пьеса).
4.Чтение с листа музыкального произведения или его части.

 

073400.68 «Вокальное искусство» (магистратура)

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

  1. Старинная ария
  2. Ария из оперы зарубежного композитора
  3. Ария из оперы русского композитора
  4. Ария композитора 20 века
  5. Романс русского композитора
  6. Романс зарубежного композитора
  7. Романс композитора 20 века
  8. Народная песня

Или:

1.Кантатно-ораториальные произведения (2-3 номера)
2.Старинные арии (2-3 номера)
3.Романс русского композитора
4.Романс зарубежного композитора
5.Романс композитора 20 века
6.Народная песня

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

КОЛЛОКВИУМ

Включает вопросы, связанные с вокальным исполнительством, музыкальной терминологией, литературой по специальности.

ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

Если интересно, то обратите внимание на информацию в разделе АРХИВ

Абитуриенты-2011